Đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 là một trợ thủ đắc lực cho các bạn học sinh muốn chuẩn bị sớm cho năm học lớp 9 và kỳ thi tuyển sinh lớp 10 đầy thử thách. Focus Learning sẽ tổng hợp các đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 giúp các bạn củng cố nển tảng vững chắc cho năm học mới.
Vì sao nên làm đề cương ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9
Chương trình tiếng Anh lớp 8 được đánh giá là giai đoạn “nặng” nhất của bậc THCS với hàng loạt mảng ngữ pháp phức tạp như: câu gián tiếp, câu điều kiện loại 1 & 2, câu bị động, hay các cấu trúc danh động từ và động từ nguyên mẫu. Các kiến thức này chiếm tới 60% – 70% trọng tâm của đề thi vào lớp 10. Nếu bỏ bẵng việc học suốt 3 tháng hè mà không luyện tập đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9, học sinh rất dễ rơi vào tình trạng mất gốc hoặc hụt hơi ngay khi bước vào học kỳ I lớp 9.
Việc chủ động ôn luyện đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 mang lại những lợi thế vượt trội:
- Khóa chặt kiến thức nền tảng: Giúp các em ghi nhớ sâu sắc các cấu trúc câu và từ vựng mang tính phân loại cao của lớp 8.
- Xác định lỗ hổng kịp thời: Nhận ra mình đang yếu ở kỹ năng nào (ngữ âm, đọc hiểu hay viết lại câu) để tập trung bù đắp trước khi quá muộn.
- Giảm áp lực cho năm lớp 9: Khi đã nhuần nhuyễn đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9, các em sẽ tự tin hơn để tiếp thu các kiến thức nâng cao và bắt đầu lộ trình luyện đề thi chuyên, đề thi công lập sớm.
Xem thêm:
- Sách Global Success lớp 9 đầy đủ nhất
- Tổng hợp đề thi tiếng Anh tuyển sinh 10
- Nắm vững kiến thức mệnh đề quan hệ
Đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 tham khảo
Chúng ta hãy cùng tham khảo thử bộ đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 sẽ có những dạng bài phổ biến:
Đề tham khảo
Exercise 1: Change the following sentences into passive voice.
1. Mr Tuan delivered the speech yesterday.
=>________________________________
2. Turn off the computer at night.
=>________________________
3. I clean the floor everyday.
=>____________________
4. My mother bought this dress this morning.
=>_________________________________
5. She did this exercise two days ago.
=>____________________________
6. They send him abroad to study chemistry.
=>_________________________________
7. Nobody has used this room for a long time
=>__________________________________.
8. Someone has stolen my bike.
=>________________________
9. He has just received a letter from his parents.
=>____________________________________
10. She will buy this house.
=>____________________
Exercise 2: Put the verbs in the brackets into the correct tense.
1. She (come) …………………………………… to France 2 years ago.
2. I (just send) …………………………………………. the letter.
3. He (work)……………………………………. for that company for 5 years.
4. I (graduate)……………………………… from Hue University last year.
5. Tom (play )……………………………….. football every afternoon.
6. I (cook) ………………………………… in the kitchen when he came in.
7. Mai (attend) ……………………………… a meeting at the moment.
8. (help) …………………………… him whenever he needs.
9. Mary (find) ……………. a five – pound note while she (walk) …………………to school yesterday.
10. I (just finish) ………………… reading War and Peace .It’s a brilliant book.
Exercise 3: Make complete sentences using the given cues.
1. you / send / letter / yet ?
______________________
2. Nile / longest / river / in / world
__________________________
3. Hoa / salary / high / than / Tom/s
____________________________
4. He / work / hard / order/ pass / exam
________________________________
5. Early this morning / children / decide / go / a run
_________________________________________
6. Sydney opera / complete / 1973.
____________________________
7. The road / join / two villages / be / narrow.
___________________________________
8. It / not difficult / translate / this sentence/ English
_________________________________________
9. You / mind / lend / me / dictionary ?
______________________________
10. New bicycle /make / Japan / be / expensive.
______________________________________
Exercise 4: Put the following verbs into the correct form- Ving or To- Inf.
1. She told me how (make) _________ the cake.
2. The man (stand) __________ near the door is my brother.
3. Do you mind (tell) ________ me her address?
4. My father decided (go) _______ abroad.
5. Could you please tell me where (buy) ______ this book?
6. It’s difficult (do) _____ this project?
Exercise 5: Rewrite the following sentences, beginning as shown, so that the meaning stays the same.
1. The window which was broken in the storm last night has now been repaired
The window _________________________________________
2. “Do many tourists visit My Son every year?” Nam asked Lan
Nam asked Lan ____________________________________
3. The French civil Alexandra Gustarve designed and built Eiffel Tower in 1889
Eiffel Tower __________________________________________
4. Could you send this letter for me ?
Do you mind _________________________________________
5. We learn English because we want to read English books.
In order to ___________________________________________
6. They asked me some difficult questions at the interview.
I ___________________________________________________
7. Janet’s colleagues gave her a present when she retired.
Janet __________________________________________
8. Nobody told me that George was ill.
I wasn’t ________________________
9. How much will they pay you?
How much will you ___________
10. I think they should offer Tom the job.
I think Tom _______________________
Đáp án đề tham khảo
Exercise 1: Change the following sentences into passive voice.
1. The speech was delivered by Mr Tuan yesterday.
2. The computer should be turned off at night./ Let the computer be turned off the night.
3. The floor is cleaned everyday.
4. This dress was bought by my mother this morning.
5. This exercise was done two days ago.
6. He is sent abroad to study chemistry.
7. This room hasn’t been used for a long time.
8. My boke has been stolen.
9. A letter has just been received from his parents.
10. This house will be bought.
Exercise 2: Put the verbs in the brackets into the correct tense
1. came
2. have just sent
3. he has been working
4. graduated
5. plays
6. was cooking
7. is attending
8. Help
9. found/ was walking
10. have just finished
Exercise 3: Make complete sentences using the given cues
1. Have you sent the letter yet?
2. The Nile is the longest river in the world.
3. Hoa’s salary is higher than Tom’s.
4. He works / worked hard in order to pass the exam.
5. Early this morning, the children decided to go for a run.
6. Sydney Opera House was completed in 1973.
7. The road joining the two villages is narrow.
8. It is not difficult to translate this sentence into English.
9. Do you mind lending me your dictionary?
10. The new bicycle made in Japan is expensive.
Exercise 4: Put the following verbs into the correct form – Ving or To-Inf
1. make
2. standing
3. telling
4. to go
5. to buy
6. to do
Exercise 5: Rewrite the following sentences
1. The window broken in the storm last night has now been repaired.
2. Nam asked Lan if / whether many tourists visited My Son every year.
3. Eiffel Tower was designed and built by the French civil Alexandra Gustarve in 1889.
4. Do you mind sending this letter for me?
5. In order to read English books, we learn English.
6. I was asked some difficult questions at the interview.
7. Janet was given a present by her colleagues when she retired.
8. I wasn’t told that George was ill.
9. How much will you be paid?
10. I think Tom should be offered the job.
Tải đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9
Để các em có thể bắt tay vào ôn luyện ngay hôm nay, ba mẹ và các học sinh có thể tải về bản đầy đủ của bộ đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9. Tài liệu được biên soạn kỹ lưỡng, phân chia theo từng dạng bài và đi kèm lời giải chi tiết giúp học sinh có thể tự học và tự đối chiếu kết quả tại nhà.
Tải đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9
Lời kết
Tóm lại, việc luyện tập với bộ đề ôn hè môn tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 là bước chuẩn bị không thể thiếu để các em củng cố vững chắc nền tảng học thuật, tạo tâm thế tự tin trước khi bước vào năm học cuối cấp bận rộn. Tuy nhiên, phụ huynh và các em cũng cần lưu ý không nên quá phụ thuộc vào các dạng đề thi trên giấy theo cách học vẹt máy móc. Tiếng Anh suy cho cùng là một sinh ngữ; để thực sự làm chủ và không nhanh quên kiến thức, các em cần chủ động tạo cho mình một môi trường học tập thực tế, tăng cường nghe nhìn và tiếp xúc với tiếng Anh tự nhiên mỗi ngày. Có như vậy, việc ôn tập hè mới đạt được hiệu quả tối đa và toàn diện nhất!
ĐĂNG KÝ NHẬN TƯ VẤN NGAY
